quarta-feira, 25 de junho de 2008

A UM CLIQUE DO MUNDO VIRTUAL

Na edição do Jornal NH, do Novo Hamburgo -RS, do dia 17 de maio de 2008, no encarte NH na escola, o tema principal da reportagem de Nelson Pretto e Adriane Halmann é "A meninada sabe o que quer", referindo-se ao uso dos computadores em sala de aula.
Esta reportagem demonstra como o uso dos computadores ainda é fraco por parte das escolas do munícipio de Novo hamburgo, como alguns professores ainda sentem-se despreparados para lidar com as tecnologias e como os alunos estão cada vez mais interessados e atualizados com as novas informações sem, muitas vezes, ter acesso fácil aos computadores. Alguns alunos só conseguem acessar na escola ou em lan house, mas mesmo assim conseguem se manter atualizados e informados das novas tecnologias.

Destaco desta reportagem algumas partes interessantes:

"Por outro lado, quando escolas, notamos que muitas delas possuem laboratório de informática, só que, muitas vezes, trancados ou, quando abertos, com um número tão grande de regrinhas que é como se fossem fechados. São grades e cadeados engaiolando um mundo possível que passa a ser virtual - que existe apenas em potencialidade!- para aquele contexto e auela meninada. Um mundo desconhecido para a maioria dos que habitam aquele tempo-espaço, inclusive seus professores, que também não podem, ou não notam, necessidade de envolver-se com isso."

"Diferente dos meios de comunicação tradicionais, especialmente a televisão, que nos fornecem informações de maneira dirigida, sem nos dar alternativas a não ser a de não vê-las, na internet, a coisa pode ser um bocado diferente. No caso da TV, somos consumidores das informações. No caso da internet - que agora só escrevemos com o "i" minúsculo- com os blogs, fotoblogs e programas de bate-papo, podemos assumir um outro papel: o de produtores de informações, conhecimentos e culturas"

"São as tecnologias de comunicação e informação, que chamamos de TIC, modificando nossa forma de comunicar e abrindo novas e enormes potencialidades criativas, onde, potencialmente, qualquer mum pode produzir e veicular a informação que for do seu agrado, usando a palavra escrita, digitada, mas também sons e imagens."

"Acreditamos que articulando de forma intensa o uso e dando mais liberdade de navegação para a meninada, teremos uma maior abertura para o que há de interessante no ciberespaço e, com isso, que transforme o currículo escolar, a escola e seus agentes. Agir de forma criativa, animados e integrando todas as possibilidades é, seguramente, uma importante frente a ser aberta na educação. Para isto é necessário que estejamos abertos a novas práticas possíveis, novos espaços a serem explorados, tendo a meninada como aliada desses grandes desafios."

* Nelson Pretto, professor e Adriana Halmann, doutoranda, da faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia

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